GRADE CURRICULAR DO CURSO:
• Metodologia da Pesquisa e Produção Científica
• Didática e Metodologia do Ensino Superior
• Ética na Educação
• Relacionamento Interpessoal e Marketing Pessoal
• Libras
• Introdução a Filosofia
• Comunicação Alternativa
• Tecnologia Assistiva para Pessoas com Deficiência Visual
• Deficiências Múltiplas
• Métodos e Recursos para o Ensino de Alunos com Deficiência
• Orientação e Mobilidade
• Sistema Braile e Código Matemático Braile
• Soroban
• Deficiência Visual: Cegueira e Baixa Visão
• Inclusão Escolar do Aluno com Deficiência Visual
• Atendimento Educacional Especializado (AEE)
• Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
• Estágio Supervisionado
OBJETIVO DO CURSO: O curso de Pós-Graduação em DEFICIÊNCIA VISUAL tem como objetivo que o profissional que o cursar seja capaz de determinar o conceito e o tipo de deficiência visual, quando inferida a existência dessa, também compreender as causas, consequências e fatores de risco da deficiência visual, assim como compreender a tecnologia para deficientes visuais e os direitos desses, de forma a refletir sobre o ensino de deficientes visuais e o processo de inclusão. A matriz curricular do curso possui conteúdos multidisciplinares que garantirão a formação profissional completa, abordando conteúdos básicos para a formação superior, além das disciplinas especificas que irão abordar vários aspectos do tema, tais como a inclusão escolar do aluno com deficiência visual, o sistema braile e o código matemático braile, além de estudar de forma consistente a cegueira e a baixa visão.
FUNÇÃO DO PROFESSOR DE APOIO PARA DEFICIENTES VISUAIS: É o profissional da Educação, Pedagogos, Normal Superior e afins que aprofundam conhecimentos em Sistema Braile (ou Braille), instrumentalizando o trabalho com deficientes visuais, de forma a promover a inclusão dessas pessoas na escola e na sociedade.
Click no link da PORTARIA MEC PÓS: DEFICIÊNCIA VISUAL – 720 HORAS
