GRADE CURRICULAR DO CURSO:
• Metodologia da Pesquisa e Produção Científica
• Ética na Educação
• Didática e Metodologia do Ensino Superior
• Libras
• Relacionamento Interpessoal e Ética Profissional
• História da Educação Especial e Inclusiva no Brasil
• Historiografia Brasileira da Política Nacional de Educação Especial
• O Contexto Escolar: Acessibilidade
• Conceitos da Educação Especial
• Introdução a Neurociência
• Motricidade e Neurociência
• Neuropsicologia e Aprendizagem
OBJETIVO DO CURSO: A Pós EAD em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA COM ÊNFASE EM NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM – 580 HORAS proporciona conhecimentos teóricos especializados e suporte didático-metodológico para professores e profissionais que desejam trabalhar com educação inclusiva na escola regular, articulando teoria e prática, para que atuem com qualidade e sem discriminação. É voltado para profissionais da área de educação, em formação ou em fase de aperfeiçoamento, de todos os níveis de ensino e de todas as disciplinas.
FUNÇÃO DO PROFESSOR EDUCAÇÃO ESPECIAL: O professor de Apoio é aquele habilitado ou especializado em Educação Especial que presta atendimento educacional ao aluno que necessite de apoios intensos e contínuos, no contexto de ensino regular, auxiliando o professor regente e a equipe técnico pedagógica da escola.
O papel do professor na Educação Inclusiva envolve o desenvolvimento das habilidades intelectuais e sociais do aluno, a partir de um plano de aula que contemple toda a turma, sem distinção.
